مرحلة تكوين الصداقات

مرحلة تكوين الصداقات تحتاج إلى المراقبة من قبل الأهل


عندما يعتاد الطفل، عند عودته من المدرسة، على الحديث عن زميل أو عدد محدد من الزملاء في الفصل، فهذا يعني أن حس الصداقة بدأ يتطور لديه، وأنه بدأ في تكوين علاقات اجتماعية مع الأطفال في مثل سنه، ونتفق جميعنا على أنها علامة جيدة، ولكن هذا لا يعني أن ننساق مع فرحتنا بطفلنا لكونه كبر وأصبح لديه أصدقاء، ولا يجب أن ننسى أنه لا يزال صغيراً ومن السهل أن ينزلق في صداقات قد تكون عواقبها سلبية. لذا يجب أن نضع أعيننا عليه، ويبدأ الأمر بالتقصي عن الأطفال الذين أصبحوا مقربين منه، وذلك دون أن يشعر، لنطمئن على حسن اختياره. ومن الأفضل أن يكون الأمر دائماً تحت أعيننا، ونستطيع أن نفعل ذلك بأن نسمح له بدعوة أصدقائه الجدد إلى المنزل، أو التلاقي معهم في صحبة عائلاتهم في أحد الأماكن العامة، مثل هذه اللقاءات تتيح الفرصة للتعرف على عائلات هؤلاء الأطفال، وهذا في حد ذاته يلعب دوراً كبيراً في معرفة خلفيتهم. وفي حال شعر الأبوان بأن أحد هؤلاء الأطفال يشكل خطراً على ابنهما، من الخطأ أن يسارعوا إلى إجباره على الابتعاد عنه، ويتم الأمر بالتحايل والإقناع والاستمرار في المراقبة.